Участие в образовательном семинаре из цикла обучающих мероприятий в рамках проекта ОРЛОВСКОГО СОЦИАЛЬНОГО КЛАСТЕРА «ПроЧувствуй. Школа равных возможностей»

Ключевой образовательный семинар из цикла обучающих мероприятий в рамках проекта ОРЛОВСКОГО СОЦИАЛЬНОГО КЛАСТЕРА «ПроЧувствуй. Школа равных возможностей» прошел сегодня на базе МБДОУ детский сад 92 города Орла, в котором приняла участие заместитель директора по учебно-воспитательной работе Шибаева В. А.

Тема семинара: «Конкурсное движение как фактор формирования
готовности образовательных организаций и педагогов к
инклюзивному образованию».

Что обсудили и узнали участники?
Разобрали основные компоненты типовой модели инклюзивной образовательной организации — как выстроить процесс, чтобы каждый ребёнок чувствовал себя комфортно и мог полноценно учиться.
Познакомились с концепцией «бесшовного образовательного маршрута» — подхода, который обеспечивает непрерывность и плавность обучения для детей с особыми потребностями.
Узнали о практических вариантах внедренияи реализации инклюзивной модели в образовательных учреждениях.

Перед участниками выступили авторы проекта:
• Валерия Валериевна Клычкова — попечитель фонда поддержки семейно‑ориентированных инициатив«Орловский социальный кластер»;
• Ольга Алексеевна Куликова — старший методист отдела коррекционной педагогики Института развития образования Орловской области

Опыт из первых уст: свои кейсы и наработки представили педагоги и руководители учреждений, получивших
почетные статусы:
• «Лучшее дошкольное учреждение»
• «Лучшая инклюзивная школа»
• «Лучшая ресурсная образовательная организация»

Среди спикеров:
• Лариса Владимировна Сидякина заведующая МБДОУ детский сад 92 города Орла
• Екатерина Андреевна Журихина учитель‑дефектолог МБДОУ детский сад 92 города Орла
• Елена Николаевна Толмачёва (директор МБОУ СОШ № 6 г. Орла)
• Ольга Григорьевна Соколова советник директора по воспитанию Школы №6 г. Орла
• Лариса Николаевна Венникова заместитель директора по ОВР Крутовской общеобразовательной школы-интерната для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

Программа семинара также включала:
• экскурсию по детскому саду № 92
• групповую работу в методической лаборатории, где участники определяли критерии оценки эффективности
инклюзивной образовательной организации.

Главное: инклюзивное образование — это не просто программа, это изменение атмосферы в школе и, что важнее, — сердец детей.

Проект «ПроЧувствуй. Школа равных возможностей» входит в Программу развития образования Орловской области в рамках регионального проекта «Помощь и поддержка» и реализуется при поддержке гранта, предоставленного из областного бюджета на развитие гражданского.